为系统探索智能时代国际传播学科发展和人才培养路径,2026年4月11日下午,由广东外语外贸大学新闻与传播学院主办、广东外语外贸大学阐释与国际传播研究院、中华文化国际传播研究院协办的“智能时代国际传播学科建设与人才培养研讨会”于广州举行。当日上午刚刚参加完中国新闻史学会第七届常务理事会第四次会议暨专业委员会理事长工作会议的60余位常务理事及专业委员会理事长受邀参加此次研讨会。
研讨会设置三大分会场,来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、华中科技大学、暨南大学、中山大学等多所新闻传播领域知名专家围绕学科融合、人才培养、实践创新等核心议题展开深入研讨。
会场一由广东外语外贸大学新闻与传播学院院长侯迎忠教授、广东外语外贸大学阐释与国际传播研究院副院长、新闻与传播学院殷立飞教授共同主持。与会专家学者围绕构建国际传播体系等议题展开交流。在话语权建设上,主张通过“加主语”明确中国话语主体性,围绕信息流动、跨文化传播、文化出海、影响力塑造四大维度展开话语权建设的探索;在学科融合上,建议新闻传播学科与区域国别学、国家安全学、计算机科学等学科交叉发展,推动高校向“教育型MCN机构”转型;在人才培养上,建议构建“学院新媒体”实践教学体系,通过成立新闻创新实验室、数字营销实验室等方式,实现产学研深度融合;在行业应对上,专家们指出人工智能正推动“零工经济”转型,建议动态调整专业设置,强化广告等专业的“产科研共建”路径。

“智能时代国际传播学科建设与人才培养研讨会”会场一
会场二由广东外语外贸大学新闻与传播学院副院长李峻岭教授、广东外语外贸大学新闻与传播学院朱秀凌教授共同主持。与会专家集中讨论了推动国际传播学科发展的创新方向。在内容生产上,强调技术系统与数据支撑的重要性,建议构建具有辨识度的中国叙事,更加关注受众心理与认知机制;在课程体系改革上,提出要打破单一学科边界,建立跨学科知识联系,倡导“在干中学”实践教学模式;在区域特色发展上,倡导地方高校应依托区域文化资源形成特色方向,通过开设特色实验班、联合培养等方式提升国际传播能力,减少同质化竞争,实现学科转型与人才培养同步推进。

“智能时代国际传播学科建设与人才培养研讨会”会场二
会场三由广东外语外贸大学新闻与传播学院副院长朱颖教授、广东外语外贸大学新闻与传播学院副院长罗坤瑾教授共同主持。与会专家围绕“智能时代国际传播学科建设与人才培养”这一主题达成多项共识。在人才培养体系上,主张构建本硕博全链条培养体系,探索打造全媒体报道、国际双学位等特色项目;在培养模式创新上,倡导“分层分类”培养模式,建议一流高校立足全球视野、地方高校明确定位,实现差异化发展;在传播策略上,强调民族性与世界性协同,优先传递事实而非观点,注重人文、自然、经济景观的跨文化传递;在文化传播上,强调加大本土文化、传统文化、民族传统课程比重,坚持“立足本土再展望国际”的培养路径。

“智能时代国际传播学科建设与人才培养研讨会”会场三
本次研讨会通过系统梳理智能时代国际传播学科建设的关键问题,在学科融合、人才培养、实践创新等方面达成了共识性成果,为构建具有中国特色的国际传播人才培养体系提供了重要理论支撑与实践路径。与会专家一致认为,必须坚持学科交叉融合,强化实践创新能力培养,才能培养出适应智能时代需求的复合型国际传播人才,为讲好中国故事、传播好中国声音贡献智慧力量。